富有诗意的村居名字女孩
从农民活动的微小细节来看,春天农村充满活力和兴趣。
宋代《清平乐村》辛弃疾
茅檐低,溪上青草。醉人的吴音相媚好,白发谁家翁婆?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜欢孩子死赖,溪头卧剥莲蓬。
翻译:
草屋的屋檐又低又小,溪边长满了绿草。含有醉人的吴地方音,听起来温柔而美丽,那是谁的公公婆婆呢?
大儿子在小溪东侧的豆田锄草,二儿子在家里织鸡笼。他最喜欢的淘气的小儿子正躺在小溪的草地上,剥着刚摘下来的莲花。
扩展资料这个词是辛弃疾在湖中闲置的。由于辛弃疾始终坚持抗金政治主张,他一直被当权投降者拒绝和压制。自43岁以来,他已经很久没有任命了。因此,他更加关注隐居中的农村生活,写下了大量的闲话和田园诗。这首歌《清平乐·村》就是其中之一。
从作者对农村清新美丽、朴素典雅的环境描写,对翁杰及其三子形象的描写,展现了诗人对农村和平宁静生活的热爱。
文字描述了农村和平、宁静、简单、舒适的生活,不能说是作者对现实的粉饰。从作者一生都关心宋朝恢复伟大事业的角度来看,他渴望这样的农村生活,这将激发他对抗击金兵、恢复中原、统一祖国的爱国热情。就当时的情况而言,这种和平宁静的生活也存在于远离抗金前线的村庄。这部作品不是作者主观想象的产物,而是现实生活的体现。
作者羡慕和向往田园安宁平静的生活。
原文:宋、辛弃疾,清平乐村
茅檐低,溪上青草。
醉中吴音相媚好,白发谁家翁妇?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜欢孩子死赖,溪头卧剥莲蓬。
译文
草屋的屋檐又低又小,溪边长满了绿草。
醉人的吴地方言听起来温柔美丽。白发老人是谁?
大儿子在溪东的豆田锄草,二儿子正忙着编织鸡笼。
的是小儿子,他横卧在溪头草丛中,剥去了刚摘下的莲花。
扩展资料
在描述技巧方面,这个词,没有使用浓笔墨水,只是使用纯粹的描述技巧,描述了农村五口之家的环境和生活画面。作者可以描述这个家庭不同的外表和情况,生动,有强烈的生活氛围,如果不是大笔,就很难达到这样的艺术艺术概念。
两句话,写这个五口之家,有一个小茅草屋,靠近房子,有一条流水潺潺,清澈的溪流。小溪里长满了绿草。在这里,作者只用了两支浅笔,勾勒出了由茅屋、溪流和草组成的清新美丽的环境。不难看出,这两句话在整个词中也有明确环境和地点的使命。
三四两句,描述了一对白发翁,亲切地坐在一起,一边喝酒,一边聊天,这些句子虽然写得很平淡,但是,它把一对白发翁,乘酒,彼此“美丽”,亲密,和谐、温暖、舒适的老年夫妇幸福生活,生动地再现。
《村居》
清·高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
散学归来早的孩子,
利用东风放风筝。
注释:
1、村庄:居住在乡村时看到的景象。
2、拂堤杨柳:杨柳枝条长,垂下,微微摆动,仿佛在抚摸堤岸。醉酒:醉酒,醉酒。春烟:春季水泽、草木等蒸发出的雾气。
3、散学:放学。
4、风筝:一般指风筝,它是一种形状像老鹰的纸风筝。风筝:老鹰。
5、东风:春风。
译文:
农历二月,村前后青草逐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
柳枝轻轻地拂过堤岸,在水泽和草木之间蒸发的水蒸气,烟雾般凝结,令人陶醉。
村里的孩子们早早放学回家。
浪漫好听的田园名字
他们趁着春风吹来的机会,把风筝放在蓝天上。
赏析:
《村庄》描绘了一幅春天孩子们在村子旁边的草地上放风筝的画面。它是一幅充满活力和春天的农村生活画面,融合了自然风光和活动人物。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,孩子们兴高采烈地放风筝。有景有人有事,充满生活情趣,勾画出一幅充满活力的“乐春图”。诗人对春天来临的喜悦和赞美在整首诗的行间流露出来。读完这首诗,读者似乎和诗人一起欣赏了美丽的春景,分享了孩子们放风筝时的快乐。
句和句描写了时间和自然风光,生动地描写了春天的自然,以及春天农村特有的美丽迷人的风景。早春二月,草长出嫩绿的芽,黄莺在天上飞翔,欢快地歌唱。堤岸上的柳枝,轻轻地拂过地面,仿佛在春天的烟雾中醉得直摇晃晃,这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字,把春天所有的风景都写活了。人们似乎感受到了万物复苏和繁荣的气氛,人们的春天的脉搏似乎在我们面前涌动。“拂堤杨柳醉春烟”,村野杨柳,枝条柔软细长,轻轻拂过堤岸。春天的大地阳光明媚,烟雾弥漫,柳树在微风中左右摇摆。诗人用“醉”字写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔情;写活了杨柳的魅力。这是典型的春景图。
第三句和第四句写的是人物活动,描述了一群活泼的孩子在美好的春天放风筝的生动场景。孩子们早早从学校回来,趁着刮起的东风放风筝。他们的笑声使春天更加充满活力。儿童、东风、风筝、诗人选择的人和事为美丽的春天增添了一些活力和希望。两句话是用两句话写给人的,将早春的魅力和醉人渲染得淋漓尽致。
这首诗写得很清楚,用词洗练。整首诗充满了欢快的情绪,给读者带来了良好的情绪感染。
清高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
散学归来早的孩子,
利用东风放风筝.
作者
高鼎,字象一,拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人,清末诗人.
注释
(1)村庄:居住在乡村时看到的场景.
(2)拂堤杨柳:杨柳枝条长,垂下来,微微摆动,仿佛在抚摸堤岸.
(3)春烟:春季水泽、草木蒸发的雾气.
(4)醉:醉,醉,醉.
(5)散学:放学.
(6)风筝:风筝.
题解
《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描述了诗人生活在农村时看到的春天和放学后孩子们放风筝的场景。早春和二月,草长莺飞,柳树拂堤,孩子们兴致勃勃地放风筝。有风景,有人有事,充满生活兴趣,勾画出一幅充满活力的“乐春图”.诗人对春天的喜悦和赞美在整首诗的行间流露出来.
译文
农历二月,村子前后的草逐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。柳树披着长长的绿色树枝,随风摇曳,仿佛在轻轻地抚摸着堤岸。水和植物之间蒸发的水蒸气像烟一样浓缩。柳树似乎陶醉于这美丽的风景。村里的孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风吹来的机会把风筝放在蓝天上.
更新于:4天前